DAZA CUELLO, M. M. Porqué la renuencia de los docentes ante la incorporación de la tics al currículo y su aplicación en las prácticas de aula. Gestión Competitividad e Innovación, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 144-153, 2020. Disponível em: https://pca.edu.co/editorial/revistas/index.php/gci/article/view/81. Acesso em: 29 abr. 2026.