Resumen
La presente investigación tuvo como objetivo general, analizar la Gestión Educativa Aplicada en la Integración del Aprendizaje Activo y la Investigación en el Área de las Matemáticas. La misma, se sustentó en los autores Avellano (2006), Belcher (2006), Bentley (2005), Carreño (2005), Sallenave (2000), entre otros. Se consideró en cuanto a los aspectos metodológicos, al momento de decidir qué métodos y técnicas a utilizar en el marco metodológico, se deben considerar factores tales como, la naturaleza del fenómeno a estudiar, los objetivos de la investigación, alcance y manejo de la información disponible, así como las habilidades empleadas por el investigador. En tal sentido, para esta investigación se analizará el tipo de investigación, el diseño de la misma que incluye el respectivo análisis de la investigación. Para efectos de este estudio, el investigador asume la posición epistemológica. La información generada a través de la bibliografía, permitirá formular las conclusiones y recomendaciones pertinentes para finalizar la investigación.
Citas
Avellano S. (2006), Sistemas de unidades de Trabajo”. México: Editorial UTEHA.
Belcher D. (2006), Fundamentos para el control de la gestión empresarial. La Habana. Editorial Pueblo y Educación.
Bentley D. (2005), Evaluación y la calidad educativa. Bogotá. Editorial Cooperativa Magisterio.
Carreño G. (2005), Concepto de administración estratégica. México. Editorial Trillas.
Correa L. (2005), Instituciones educativas. Caracas. Editorial Paidós.
Gómez H. (2003), Gerencia Estratégica. Bogotá D.C.: Panamericana Editorial.
Hernández R., Fernández C. y Baptista C. (2009), Metodología de la investigación. México: Mc Graw Hill.
Hurtado N. (2010), Paradigmas y Métodos de Investigación en tiempo de cambio. Venezuela: Epítome. Consultores.
Hurtado Carmona, D. (2015). La complejidad del desarrollo de competencias en las instituciones de educación superior. Gestión, Competitividad e innovación(2), 24-27.
Linares T. (2005), Administración Educativa. Caracas: Editorial Biosfera.
Maubert A. (2006), Administración, Dirección y Supervisión de Escuelas. Buenos Aires. Editorial Kepelusz.
Méndez C. (2006), Metodología Diseño y Desarrollo del proceso de investigación. (3era. ed). Bogotá. Mc Graw Hill.
Normas APA 6th. Edición
Sallenave J. (2000), Gerencia y Planeación Estratégica. Bogotá: Grupo Editorial Norma.
Tamayo y Tamayo M. (2010), El Proceso de Investigación Científica. México: Limusa.
Torricella R. (2007), Ministerio de Educación Superior el libro. Disponible en: http://revistas.mes.edu.cu/Pedagogia.
Avellano S. (2006), Sistemas de unidades de Trabajo”. México: Editorial UTEHA.
Belcher D. (2006), Fundamentos para el control de la gestión empresarial. La Habana. Editorial Pueblo y Educación.
Bentley D. (2005), Evaluación y la calidad educativa. Bogotá. Editorial Cooperativa Magisterio.
Carreño G. (2005), Concepto de administración estratégica. México. Editorial Trillas.
Correa L. (2005), Instituciones educativas. Caracas. Editorial Paidós.
Gómez H. (2003), Gerencia Estratégica. Bogotá D.C.: Panamericana Editorial.
Hernández R., Fernández C. y Baptista C. (2009), Metodología de la investigación. México: Mc Graw Hill.
Hurtado N. (2010), Paradigmas y Métodos de Investigación en tiempo de cambio. Venezuela: Epítome. Consultores.
Linares T. (2005), Administración Educativa. Caracas: Editorial Biosfera.
Maubert A. (2006), Administración, Dirección y Supervisión de Escuelas. Buenos Aires. Editorial Kepelusz.
Méndez C. (2006), Metodología Diseño y Desarrollo del proceso de investigación. (3era. ed). Bogotá. Mc Graw Hill.
Sallenave J. (2000), Gerencia y Planeación Estratégica. Bogotá: Grupo Editorial Norma.
Tamayo y Tamayo M. (2010), El Proceso de Investigación Científica. México: Limusa.
Torricella R. (2007), Ministerio de Educación Superior el libro. Disponible en: http://revistas.mes.edu.cu/Pedagogia.